班级管理
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三完小成功举办特色班级建设现场会
来源:    点击数:    更新时间:2011-01-11
16,我校以四一班为典型举办了特色班级建设现场会。上午第二节后,各班班主任在校领导的带领下来到四一班参观该班的班级文化建设。他们首先听取了四一班班主任银敏老师对班级文化建设的介绍,接下来各班班主任针对该班的文化建设进行了参观,并对该班的特色班级创建工作给予充分肯定,同时也反思了自己班级文化建设中存在的问题。
近年来,我校狠抓精细化管理,并积极探索班级文化建设新路子。本学期我们在全校开展了班级文化建设,25个教学班,班班有口号、有班风,有班主任寄语。并为每个班级制作了班级文化板面,每次上课前,学生都会先响亮地喊出本班的口号,以饱满的情绪投入到课堂学习之中。然后我们又以四一班和六四班为试点开展了特色班级创建工作,两个班级在围绕本班特点,以激发学生学习热情为目的,制作了一系列班级文化板面,形式新颖,在学习过程中起到了很好的推动作用。
现在我校的特色班级创建工作已经有了良好开端,学生精神面貌涣然一新,在学校里引起了较好的反映。学生学习习惯大有改观,校园里书声琅琅,班上的学生在学好知识的同时也注意发展自已兴趣爱好,在学校举办的各种活动中得到了很好的体现。另外,在特色班级创建活动中,学校的德育形式变得鲜活起来,学生的思想道德素质随着一个个具体生动的活动,于无形中得到提升。
如何体现学校的特色,如何体现我们的班级特色,是我校以后工作的重点,在这方面我们做的还很不够,我们需要专家的引领,更需要借鉴别人的成功经验。本次特色班级现场会的举办,推动了各班的班级文化建设,老师们都表示要在以后的工作中以班级文化建设为抓手,推动我校的特色文化建设。以后的工作中,我们会加大班主任外出参观学习的力度,在学习中进步,在进步中反思,在反思中不断提高,在建设品牌学校的过程中,让我校的班级文化建设成为一道亮丽的风景。

 

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